问题是每个人生涯中的一部分，，，它无处不在，，，不管出于任何年岁都会遇到问题，，，它不但带给我们懊恼，，，同时又带给我们时机。
2018年头公司P.A.C.E.项目启动后，，，我成为一名助教。由于以前没有接触过P.A.C.E.，，，也没有经由相关的系统培训，，，我们一最先是外聘南发讲师授课，，，作为助教的我主要认真带学员做些课前活动、回首总结、准备资料和道具等。
看着南发讲师们在台上泰然自若，，，娓娓而谈，，，对现场把控的节奏到位，，，营造的课堂气氛轻松活跃，，，心想自己以后要从助教转为讲师，，，我行吗？？？
一方面感受肩上的责任和压力有点大，，，但从另一个角度看这未尝不是提升自己的一次时机和挑战。
怎样让自己成为一名及格的讲师呢？？？俗话说：：百句空言，，，不如一个行动。
首先，，，多阅读、做条记、边思索。阅读可以增添知识量，，，但不是盲目的念书，，，而要有目的的念书，，，这样才华最大限度地从阅读中获益。关于经典的语句或故事我会纪录或背诵下来，，，像消化食物一样把它们吸收，，，把它们酿成我自己的工具。然后会思索这些内容跟课程的哪个知识点可以连系，，，在上课时跟学员分享。
其次，，，加入培训学习别人的名贵履历。经由TOT培训让我更好明确培训讲师定位及成人培训特点，，，P.A.C.E.培训面临是女工，，，自己年岁相对较大，，，培训时注重力禁止易集中，，，影象力也较差，，，因此在培训历程中适当加入一些相助活动和视频，，，会使内容通俗易懂，，，生动有趣，，，角色饰演让学员亲自体会，，，更容易掌握知识点。
第三，，，课前明确教学目的，，，课后自我总结。今年我终于以讲师的身份站在讲台上。每周上课前我和另外三位讲师都会聚在一起商讨本周的课程内容，，，明确教学目的；；准备课前活动，，，调动课堂气氛；；试讲做出最适合的教案及PPT；；让学员更易消化吸收�？？？魏笞晕易芙�，，，我们四位讲师划分从知识点是否明确无误并是否准确转达、讲师个人演绎技巧、课堂气氛、课堂时间掌控等方面相互点评，，，总结优弱点，，，然后刷新。
最后，，，课后访谈，，，一直立异。身体需要缎炼，，，德赢VWIN头脑也需要一直的立异�？？？魏笪颐峭ü示硎硬旎蚍锰秆г�，，，相识每节课让他们印象最深刻的是什么？？？上这节课有什么难题？？？最大的受益是什么？？？对自己是否有改变？？？通过学员的分享和建议对现有的教案举行修改、立异，，，同时也拉近跟学员的距离，，，收获更多的友情和快乐。
记得TOT培训时先生曾说过想要成一名及格的讲师要具备高效地学习、起劲地实践、感悟地思索、生动地演绎、耐心的协助、一直地改善的能力和素养。
没有人天生就是师者，，，都是靠后天的起劲加勤劳才乐成的。
在我们生涯中经常�；岱浩鹬种指餮�，，，只有想不到没有爆发不了的问题，，，只要我们勇于直面它，，，把它当成上天赐赉德赢VWIN磨练去解决，，，将问题解决当成学习时机的历程，，，我们会变得越发自信、心理上也会越发顽强。
感恩遇见P.A.C.E.，，，让我变得越发优异，，，我相信它将会是我人生路上的一段精彩旅程。
